¡Nuestros derechos serán nuestras infraestructuras!

Hace unos días La Aventura de Aprender (LADA) publicó una nueva serie de sus Guías de Aprendizaje, en esta ocasión un conjunto de guías sobre ciencia ciudadana que aspiran a promover mayor conocimiento sobre cómo son y funcionan los bienes comunes. Una de las guías incluidas en la nueva colección es Reclamar las Infraestructuras. El texto nos […]

Prototyping – How social exprimentation works

Prototyping es un diálogo en línea durante nuestro trabajo de campo y un espacio de reflexión mantenido por Alberto Corsín Jiménez y Adolfo Estalella. El blog registra nuestras reflexiones sobre las culturas del prototipado y las prácticas de la experimentación social.

Epistemic ecologies in beta: anthropology beyond open access

On October 16-17, a group of doctoral and postdoctoral students from the Research Group on Anthropology with a Public Orientation (GIAOP) based at Universidad Autónoma de Madrid are organizing a fabulous workshop on ‘Open access in anthropology and beyond.’ I am delighted at the initiative of these researchers, and the fact that this will be […]

Entrevista Radio Museo Reina Sofía

A mediados de junio, coincidiendo con las actividades que Ciudad Escuela llevó a cabo en el contexto de la exposición Playgrounds en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, José Luis Espejo nos hizo una entrevista para la radio del museo. La entrevista está ya disponible en la web del Museo. Os dejo con […]

¿Y si el procomún no es un commons?

La idea de que el procomún no es un commons sino algo similar pero distinto la formulamos (con Jara Rocha y Antonio Lafuente) hace tiempo en la introducción que hicimos al monográfico sobre Laboratorios de procomún que coordinamos en Teknokultura. El texto ha sido republicado recientemente en el libro ‘Teknokultura entre dos siglos. Tecnociencia, arte […]

La apertura del archivo etnográfico

¿Cómo sería abrir radicalmente el conocimiento antropológico? El Open Access ha sido uno de los movimientos más relevantes de la última década en el ámbito de la ciencia. Su objetivo es facilitar la circulación del conocimiento tanto como sea posible evitando barreras económicas y restricciones impuestas por los derechos de autor. Pero ¿podemos pensar en […]

Colaboraciones experimentales: investigación en mo(b)imiento

El próximo miércoles 11 de junio tenemos el segundo seminario de Ciudad Escuela en el Museo Reina Sofía (Madrid) para hablar de las colaboraciones experimentales y la investigación en mo(b)imiento; será de 19:00 – 21:00. Colaboraciones experimentales: investigación en mo(b)imiento. El seminario es abierto pero interesados/as que escriban por favor a programasculturales3@museoreinasofia.es. Lo que siguen son unas breves […]

Big Bang Data, preguntas con escala

La teoría del Bing Bang maneja desde hace varias décadas tres posibles escenarios en la evolución de nuestro universo. Uno habla de una expansión infinita hasta que nuestro mundo se diluya tanto que desaparezca como una cucharada de azúcar en un océano. Otro augura la contracción del universo, un Big Bang inverso que nos lleva […]

Una Ciudad Escuela (en periódico Diagonal)

Transitamos por ella y la recorremos. Memorizamos sus nombres y localizamos sus lugares. La fotografiamos, la narramos y ocasionalmente la exploramos. Propia o ajena, la ciudad nos convoca cotidianamente a desplegar mil y una prácticas en nuestra relación con ella. ¿Podemos incluir el aprendizaje? ¿Cómo sería aprender la ciudad? Más aún, ¿cómo sería tornar la […]

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